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Edition N° 5772 | Le 01/06/2020
Les tests cliniques du respirateur développé par l’IRESEN (Institut de recherche en énergie solaire et en énergies nouvelles), en collaboration avec plusieurs partenaires (deux écoles d’ingénieurs: l’ENSET de Rabat et l’ESSTI, la plateforme de test Energy Park et les startups eDEEP / eSMART) ont commencé la semaine dernière. 80% des composants sont de fabrication locale (Ph. Iresen) Même...
Edition N° 5771 | Le 29/05/2020
Et encore un changement au directoire de l’Emlyon business school, dont la présidence vient d’être confiée à Isabelle Huault, présidente de l’université Paris Dauphine-PSL. Huault prendra ses fonctions à partir de la rentrée prochaine. Elle remplace Tugrul Atamer, nommé début janvier 2020. Ce dernier gardera son statut de membre du directoire. Atamer avait lui-même succédé à Tawhid Chtioui (ex DG...
Edition N° 5771 | Le 29/05/2020
La page Facebook du ministère de l’Education nationale vient de franchir la barre du million d’abonnés. Partageant quotidiennement l’actualité du ministère, la page draine de plus en plus de «fans» à l’affût d’informations diverses sur le secteur, ou souhaitant simplement exprimer leurs avis ou réclamations en commentaire des posts partagés. Facebook se positionne désormais en principal canal de...
Edition N° 5771 | Le 29/05/2020
L’Institut de Recherche en Énergie Solaire et Énergies Nouvelles (Iresen) enrichit son portefeuille d’experts. Cinq nouveaux membres de renommée internationale viennent d’être désignés pour intégrer son conseil scientifique. Il s’agit de Rachid Yazami, célèbre inventeur de l’anode graphite pour batteries lithium-ion, Abdelhakim Artiba, président de l’Université Polytechnique Hauts-de-France,...
Edition N° 5771 | Le 29/05/2020
Les stagiaires de la formation professionnelle se plaignent du retard «insoutenable» de la troisième tranche de leur bourse, qu’ils attendent toujours alors que l’année scolaire arrive bientôt à son terme. Cette année encore, étudiants universitaires et stagiaires de la formation professionnelle ont subi de longs retards, malgré les promesses du ministère de tutelle de venir à bout de ce problème...
Edition N° 5770 | Le 28/05/2020
Si les enseignants sont le pivot du système d’enseignement, les apprenants en sont le véritable miroir. Professeurs et étudiants ont-ils la même perception de ce système? Pas toujours… C’est en tout cas l’un des constats phares de l’enquête nationale réalisée par six chercheurs universitaires, auprès de 200 enseignants et de 1.340 étudiants,  autour du e-learning (voir encadré). Si les deux...
Edition N° 5769 | Le 27/05/2020
La crise du Covid-19 a également poussé les grandes écoles à revoir leur offre de formation. L’ENSAM Casablanca compte ainsi concevoir une filière de bioengineering, une discipline utilisant les principes d’ingénierie pour concevoir des solutions innovantes en médecine et biologie. Mobilisée, l’école d’ingénieurs a consacré son forum annuel, ENSAM Casablanca-Entreprises, organisé la semaine...
Edition N° 5768 | Le 26/05/2020
Il est vrai que l’économie perd des sommes astronomiques en raison du confinement, soit un milliard de DH chaque jour, le tiers des ménages se trouve privé de ses sources de revenu, des millions d’élèves et d’étudiants continuent de payer le prix d’un passage précipité à un enseignement à distance dont peu maîtrisent les compétences… Mais aurait-il été sage d’amorcer le déconfinement le 21 mai...
Edition N° 5767 | Le 22/05/2020
L’Enseignement supérieur se prépare à toute éventualité. Le département de Driss Ouaouicha vient de signifier à toutes les universités de poursuivre leurs efforts en contenus e-learning (ressources numériques et audiovisuelles), afin de couvrir les modules de la session d’automne. A.Na 
Edition N° 5767 | Le 22/05/2020
Jean-Christophe Deberre, DG de la Mission laïque française (OSUI): «L’école n’est pas une organisation qui peut, en un claquement de doigt, réduire ses dépenses dans les proportions que certains imaginent. Et ce n’est pas une ristourne qui traitera le problème. Elle amputerait gravement la capacité des établissements à faire face aux nouvelles contraintes» (Ph. F.Alnasser) C’est en pensant...
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