Enseignement: Le numérique dans les classes, pas si miraculeux que ça

«La qualité est primordiale et sans changement des pratiques pédagogiques, nous n’arriverons pas à l’efficacité avec du numérique. La technologie peut amplifier un enseignement efficace mais la meilleure des technologies ne peut rien pour un enseignement défaillant», lance d'emblée Christopher Gomès, directeur adjoint de l'association «Agir pour l'école» lors de la récente rencontre co-organisée par l'OCP Policy Center