Mostafa Kheireddine, urbaniste senior/Université de Montréal et chercheur en sciences de la ville (Ph. M.K.)
L’urbanisme scolaire, une vision désormais impérative
Depuis une décennie, le Maroc réalise des programmes de développement intégré dont l’ambition première est le repositionnement des métropoles sur la voie de l’attractivité territoriale et du développement socioéconomique. Ce programme a donné lieu à des actions de traitement des environnements scolaires incontestables.
