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Automobile: C’est le moment d’acheter!

Le 29/11/2019 - 09:59 | Supplément

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Automobile:  Black Friday dans les concessions

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Perspectives Économiques Mondiales 2020 - Croissance: Le moteur cale

Le 28/11/2019 - 10:08 | Supplément

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Une Chine fatiguée et une Europe au ralenti
Les défaillances en hausse de 8% dans le monde
Au Maroc, les impayés déciment les TPME

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Dans les petits patelins, une fabrique de startuppers

Le 26/11/2019 - 09:45 | Supplément

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Villages, douars et petites villes regorgent de talents cachés
La compétition Innov-Maroc leur donne une chance de concrétiser leurs rêves
Cuir à base de peau de poisson, élevage d’escargots, cosmétique… Plein d’idées (Pages IV à VI)

Trophées marocains de la diversité et de l’inclusion: Les bons élèves primés (Page III)
Entreprendre sans business plan (Page VII)
1.670 bacheliers pour Medersat.com (Page VIII)

Ecole: Crise profonde d’apprentissage! (Page II)

 

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e-learning: Enorme retard dans la région Mena

Le 20/11/2019 - 09:51 | Supplément

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Les 2/3 des pays ne possèdent pas de référentiels pour l’enseignement online
Seulement 3 programmes accrédités
MOOC? Ne connais pas! (Pages IV à VI)

Tech entrepreneurship: Les femmes sous-représentées (Page VIII)

Diversité et inclusion au travail: Sur les traces des meilleures pratiques (Page VII)
L’ENCG Casablanca réunit les chercheurs autour du Capital immatériel (Page II)
Leadership des jeunes: Le programme Ra’ed sort sa 5e promotion (Page III)

 

 

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Casablanca, un enfer pour les actifs!

Le 13/11/2019 - 09:40 | Supplément

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96% des travailleurs de la mégalopole se disent stressés
La moitié est prête à la quitter en raison de l’absence de sûreté
Près des ¾ se plaignent du manque de sécurité et de la difficulté du transport (Pages IV & V)

Encore des étudiants privés de bourses de mérite (Page III)

Institut marocain d’intelligence stratégique: La feuille de route de Najib Benamour (Page VI)
Apprendre les sciences à travers le sport, le nouveau pari de Tibu (Page II)
La Fondation marocaine de l’étudiant se mobilise pour ses boursiers (Page III)

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Digitalisation: Près des 23 des actifs marocains enthousiastes

Le 05/11/2019 - 09:34 | Supplément

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Ils estiment que l’impact sur leur travail n’en sera que positif
8 sur 10 sont prêts à se former pour améliorer leur employabilité
Upskilling & reskilling, une nécessité pour maintenir le cap (Pages IV & V)

Game coaching: Le jeu pour améliorer ses compétences (Page VII)

HPS et L’Heure Joyeuse s’allient pour autonomiser les jeunes (Page II)
Bentolila: L’école marocaine malade de ses médecins (Page VI)
Orientation: Une appli pour aiderles jeunes à trouver leur voie (Page III)

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Pourquoi l’école est en faillite

Le 29/10/2019 - 10:03 | Supplément

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Le Conseil supérieur de l’éducation met le doigt sur les sources du déficit
A part la généralisation de la scolarité, peu d’avancées
Réforme 2030: On en est à la moitié des objectifs (Page II)

Guerre des talents: Les employeurs appelés à relever leurs standards (Pages IV & V)

Mozaïk, une future radio-télé sur l’éducation et le vivre ensemble (Page VI)
Relation client: Les Marocains préfèrent toujours le face-à-face (Page III)
Une nouvelle école supérieure voit le jour à Casablanca (Page VII)

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ELU SERVICE CLIENT 2020

Le 25/10/2019 - 15:18 | Supplément

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Principales dispositions du Projet de loi de finances 2020

Le 23/10/2019 - 12:00 | Supplément

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Le PLF 2020 fixe trois priorités:

-la poursuite de l'appui aux politiques sociales,

-la réduction des disparités sociales et territoriales et la mise en place des mécanismes de la protection sociale

-l'impulsion d'une nouvelle dynamique à l investissement et le soutien de l'entreprise.

 

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Métiers manuels? Surtout pas!

Le 22/10/2019 - 10:44 | Supplément

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Les jeunes préfèrent l’administration, le commerce et le management
Le ¼ des effectifs de la formation professionnelle s’y oriente
Une offre de cursus déséquilibrée et déconnectée des besoins du marché (Pages IV & V)

Information, communication, une filière qui monte (Page VII)

Abandon scolaire: Des statistiques à prendre avec des pincettes! (Page VI)
Startups: Les programmes de soutien se multiplient (Pages II & III)
Apprendre les maths: La recette d’un prof qui a enseigné pendant 40 ans (Page VIII)

 

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