Edition N° 5971 | Le 19/03/2021
Des appels à candidature sont ouverts pour quatre postes au niveau des universités d’Agadir et de Béni Mellal. Pour celle d’Agadir, l’on cherche un directeur pour l’EST de Dakhla, un doyen pour la faculté d’économie et de gestion de Guelmim et un deuxième pour la faculté de médecine de Laâyoune. A Béni Mellal, l’appel est ouvert pour un doyen pour la faculté d’économie et de gestion.
Edition N° 5968 | Le 16/03/2021
Qu’est-ce qu’une revue prédatrice? «Là est toute la difficulté du sujet, car il n’existe pas de définition satisfaisante à 100%», relève Kacem Rharrabe, enseignant-chercheur à l’université Abdelmalek Essaâdi de Tétouan, également président du Centre marocain des TIC scientifiques. Il est ainsi difficile de se prononcer sur le caractère prédateur ou non d’un titre. Imposer des frais aux auteurs n’...
Edition N° 5968 | Le 16/03/2021
Elles pullulent sur internet. Les revues «prédatrices», ces supports pseudo-scientifiques, peu regardantes sur le contenu des travaux de recherche et monnayant la publication directement auprès des auteurs se comptent aujourd’hui par milliers. Les chercheurs marocains font partie de ceux qui y publient le plus. C’est l’un des constats d’une étude publiée début février sur la revue indexée...
Edition N° 5967 | Le 15/03/2021
Les chercheurs universitaires sont invités à soumissionner à l’appel à projets de recherche collaboratifs autour de l’eau, l’agriculture et l’alimentation. L’initiative rentre dans le cadre du programme euro-méditerranéen PRIMA (19 pays). La date de soumission des pré-projets est fixée au 13 avril 2021 pour la section 1 et au 24 avril pour la section 2.
Edition N° 5967 | Le 15/03/2021
Les rencontres entre ministère de l’Education nationale et universités se poursuivent pour préparer la mise en oeuvre du modèle bachelor. Il a été convenu d’activer trois réseaux de doyens de facultés, ceux des sciences, des lettres et des sciences juridiques, économiques et sociales. Leur mission sera de coordonner les modules disciplinaires de l’année fondatrice du bachelor. Une rencontre...
Edition N° 5967 | Le 15/03/2021
La réalisatrice franco-marocaine Sofia Alaoui a remporté, vendredi soir, le César du meilleur court métrage pour «Qu’importe si les bêtes meurent», produit avec l’aide du Centre cinématographique marocain (CCM). Sorti en 2019, le court métrage a participé à la compétition internationale du Festival de Sundance, aux Etats-Unis (janvier-février 2020), remportant le Grand Prix du jury. Egalement...
Edition N° 5966 | Le 12/03/2021
L’Agence nationale d’évaluation et d’assurance qualité (Aneaq) partage le bilan d’étape de la toute première opération d’évaluation des établissements de l’enseignement supérieur, lancée en juin 2020. Cette première série couvre 12 établissements relevant des 12 universités publiques, et 5 d’universités en partenariat avec l’Etat. Concernant le premier groupe, 10 rapports d’autoévaluation ont été...
Edition N° 5965 | Le 11/03/2021
Le ministère de l’Education nationale avance dans son projet de réforme visant l’enseignement des matières scientifiques et techniques en langues étrangères. Un curriculum en langue française vient d’être élaboré pour le cours de technologie dispensé en 2e et 3e année du collège. Il est «inspiré des évolutions internationales dans le domaine». Le document sera bientôt soumis pour avis à des...
Edition N° 5964 | Le 10/03/2021
Qu’il s’agisse du corps enseignant ou administratif, les effectifs du ministère de l’Education nationale sont majoritairement masculins, hormis au préscolaire, où les éducatrices dominent (81,1% en 2019-2020), et au primaire (53,1%). Au collège, la part des enseignantes est de 42,3%, contre 35,9% au lycée, selon un document publié ce 8 mars par le ministère. Du côté des administratifs, elles ne...
Edition N° 5962 | Le 08/03/2021
Doha Sahraoui, enseignante-chercheuse à l’université de Marrakech, experte en genre et diversité, vice-présidente de l’Institut marocain de l’audit social: «Il est important de mettre en avant et de valoriser des modèles de réussite dans lesquels les jeunes filles rurales ou des petites villes peuvent se reconnaître. Si le modèle est trop éloigné de leur réalité, elles le rejetteront» (Ph. DS...
