Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
Encore une fois, le Maroc fait partie des pays participant à l’enquête internationale PIRLS évaluant les aptitudes des élèves en lecture et compréhension. Les résultats devraient être partagés en décembre 2022. Le Maroc prend part à cette enquête depuis 2001.
A.Na
Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
La langue anglaise fait son chemin dans le supérieur. La faculté des sciences juridiques, économiques et sociales Aïn Chock (université Hassan II de Casablanca) lance cette rentrée un bachelor «Economics and Business Administration» en anglais. Il s'agit de la toute première filière dispensée en anglais dans une faculté d'économie au Maroc. Au total, la faculté propose 10 filières bachelor cette...
Edition N° 6114 | Le 14/10/2021
Utiliser des TIC pour apprendre, faire du sport (chose rare dans les écoles primaires publiques), lire à la bibliothèque, planter des arbres fruitiers et légumes, s’initier à la protection de l’environnement… L’école Al Akhtal Banine, située dans un quartier difficile à Casablanca (préfecture de Hay Hassani), se mobilise pour offrir...
Edition N° 6113 | Le 13/10/2021
Après 11 années de bons et loyaux services, Fatima Ouhami, directrice communication du ministère de l’Education nationale, quitte son poste. Elle intègre la faculté des sciences de l’éducation de Rabat en tant qu’enseignante-chercheuse. Avant de rejoindre la direction centrale du ministère en 2010, sur sollicitation de l’ancienne secrétaire d'État chargée de l'enseignement scolaire, Latifa El...
Edition N° 6113 | Le 13/10/2021
Lancée au déclenchement de la pandémie Covid-19, Virtual Learning University, se structure. L’université virtuelle, à but non lucratif, spécialisée en énergies renouvelables, environnement et développement social, lance une série de cours inauguraux cette rentrée, programmés du 16 au 30 octobre. Son fondateur n’est autre qu’un chercheur marocain de renommée internationale en énergie, Ahmed...
Edition N° 6112 | Le 12/10/2021
«Clara», c’est le nom du nouveau système d’information pédagogique que vient d’intégrer HEM, grâce à son réseau international canadien (LCI Education). La plateforme de gestion intégrée, proposée par Skytech Communications-Canada et utilisée par 100 établissements d’enseignement à travers le monde, garantit une meilleure expérience étudiant. Elle permet aussi une communication plus fluide entre...
Edition N° 6112 | Le 12/10/2021
Le secteur bancaire maintient sa dynamique de recrutement post-crise. Le baromètre Top Rekruteurs, élaboré par le site d’emploi Rekrute.com pour septembre 2021, relève 328 ouvertures de postes, soit pratiquement autant que l’année dernière (321). Cela représente, toutefois, trois fois le nombre de postes ouverts à la même période 2019 (103).
Plus des deux tiers (68%) des ouvertures de postes...
Edition N° 6110 | Le 08/10/2021
L’Education nationale lance une opération supplémentaire, exceptionnelle, d’inscription des candidats aux classes prépas. Les élèves classés, par ordre de mérite, peuvent déposer leurs dossiers, les 11, 12 et 13 octobre (selon les spécialités) aux centres des prépas dans lesquels ils souhaitent s’inscrire, entre 9h et 12h. Il est possible de vérifier la disponibilité des places sur l’adresse...
Edition N° 6110 | Le 08/10/2021
Avec la massification effrénée dans les universités publiques, et plus particulièrement dans les facultés à accès ouvert, c’est généralement l’encadrement pédagogique qui est au centre des préoccupations. Le nombre d’enseignants n’augmente que très lentement (+28% depuis 2012), alors que celui des étudiants explose (+83%).
D’année en année, le nombre de cadres administratifs ne cesse de...
Edition N° 6109 | Le 07/10/2021
Les étudiants universitaires ont massivement adhéré à la campagne de vaccination. Les universités publiques enregistrent des taux de couverture allant à plus de 90%. A Rabat et l’Oriental, par exemple, les taux varient entre 75 et 80%. A El Jadida et Meknès, entre 90 et 95% des étudiants sont déjà vaccinés. Plusieurs universités ont mobilisé des centres de vaccination utilisés à la fois pour...
