Competences & rh

Millennium challenge Account : Le volet «Education secondaire» démarre dans le Nord

Par Ali ABJIOU | Edition N°:4920 Le 20/12/2016 | Partager
Sur les 100 établissements au niveau national, 28 à Tanger-Tétouan-Al Hoceïma
Le 1,1 milliard de DH du Compact pour une réhabilitation totale de l’école
Infrastructure, gestion, pédagogie, programmes... au coeur du projet
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Le coup de pouce américain permettra de relever le niveau des établissements scolaires de la région. Une centaine sont concernés dans une première étape dont 28 pour la région Tanger-Tétouan-Al Hoceïma (Ph. Adam)

Coup de pouce américain pour l’éducation au Maroc. 28 établissements de l’enseignement secondaire répartis sur quatre provinces relevant de la Région de Tanger-Tétouan-Al Hoceïma ont été sélectionnés dans le cadre d’un tirage au sort pour bénéficier du volet «Education secondaire» relevant du deuxième programme de coopération conclu entre le gouvernement du Royaume du Maroc et MCC (Compact II).
L’opération de sélection a eu lieu en présence de Rachid Benmokhtar, ministre de l’Education nationale et de la Formation professionnelle, Abdelghni Lakhdar, directeur général de l’agence Millennium Challenge Account – Morocco et de Dana Hyde, directeur exécutif de la Millennium Challenge Corporation (MCC). Les établissements bénéficiaires de cette initiative profiteront d’un appui intégré qui portera sur le renforcement de l’autonomie de leur gestion administrative et financière, la promotion d’une pédagogie centrée sur l’élève et l’amélioration de l’environnement physique des apprentissages par des réhabilitations des infrastructures et par la fourniture d’équipements nécessaires à l’innovation pédagogique.
L’opération de sélection a couronné un processus préparatoire lancé il y a deux ans. Il a donné lieu à la sélection de cette première fournée d’établissements qui s’ajoutent aux établissements pilotes où la mise en œuvre expérimentale du modèle est déjà lancée. Ces établissements ont été sélectionnés parmi 133 établissements qui ont été triés sur la base du type d’enseignement qui y est dispensé, du niveau de leur exploitation par rapport à leur capacité d’accueil maximale, tout en tenant compte de l’état de leurs infrastructures et du coût de leur réhabilitation. Au niveau national, le programme concernera au total une centaine d’établissements d’enseignement secondaire  bénéficiaires (collèges et lycées), répartis sur trois régions (Tanger-Tétouan-Al Hoceïma, Marrakech-Safi et Fès-Meknès).
Ces régions ont été sélectionnées sur une base géographique mais aussi sur la base de leur potentiel économique, des opportunités d’emploi qui y sont offertes et de leurs besoins éducatifs au niveau de l’enseignement secondaire. Les mêmes critères ont été adoptés pour la sélection des provinces bénéficiaires au sein de chaque région cible.
A noter que selon le MCC, il est prévu de généraliser le modèle intégré d’amélioration des établissements de l’enseignement secondaire pour couvrir toutes les régions du Royaume. La décision sera prise à la lumière des résultats de l’évaluation du bilan de cette expérience pilote à l’issue de la période du programme  du MCC Compact II, fixé à cinq ans à compter de son entrée en vigueur.
Pour rappel, l’activité «Education secondaire» du programme Compact II vise à mettre en place un modèle intégré pour booster la performance des établissements de l’enseignement secondaire au niveau d’une centaine de collèges et de lycées.
Elle vise également, sur le plan national, à renforcer l’évaluation des apprentissages et du système d’information «Massar» et à développer une nouvelle approche d’entretien et de maintenance des infrastructures et des équipements scolaires.
Doté d’une enveloppe financière de 112,6 millions de dollars (près de 1,2 milliard de DH), cette activité, dont les objectifs sont en phase avec les axes de la vision stratégique 2015-2030 de réforme du système de l’éducation, de la formation et de la recherche scientifique, a pour finalité de promouvoir l’employabilité des jeunes marocains, à travers l’amélioration de la qualité et de la pertinence des apprentissages et la garantie de l’accès équitable à l’enseignement secondaire.

Objectif employabilité!

Doté d’une enveloppe budgétaire de 220 millions de dollars (environ 2,3 milliards de DH), le projet «Education et formation pour l’employabilité» a pour objectif d’améliorer l’employabilité des jeunes marocains, à travers l’amélioration de la qualité et de la pertinence des apprentissages et la garantie de l’accès équitable à l’éducation secondaire et à la formation professionnelle et ce, afin de mieux répondre aux besoins du secteur privé.
Ce projet est composé de deux activités, à savoir l’éducation secondaire et le développement de la formation professionnelle et de l’emploi.
A noter que ce programme fait partie du Compact II, deuxième programme de coopération du Millennium Challenge Corporation (MCC), lancé avec le Maroc et dont la signature a eu lieu en avril dernier. Pour rappel, 450 millions de dollars (environ 5 milliards de DH) sont mobilisés par la MCC pour ce programme en plus d’une contribution marocaine de 67,5 millions de dollars (700 millions de DH). L’enveloppe financera, sur une période de cinq ans, deux secteurs, à savoir éducation et formation avec 220 millions de dollars et le foncier industriel avec 170,5 millions de dollars.

 

 

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